DEPARTAMENTUL DE FORMARE CONTINUĂ UNIVERSITATEA TRANSILVANIA DIN BRAŞOV

CURS DE SPECIALIZARE: PROFESOR DOCUMENTARIST, 3 semestre

Descrierea cursului: In contextul dezvoltării societății informaționale se pune problema dezvoltării competențelor de informare, documentare și analiză critică a informației din perioada de formare preuniversitară. Rolul bibliotecarului se transformă în cel de profesor documentarist, profesorul ce dezvoltă cursuri de inițiere și formare a elevilor în tehnicile de documentare, informare și comunicare. Cursul își propune discipline specifice necesare pentru formarea acestor profesori documentariști.

Obiectivul general: Obiectivul general îl reprezintă formarea viitorilor profesori documentariști, formarea specialiștilor care vor dezvolta și iniția cursurile de formare a elevilor. Cursul va forma competențe pedagogice, cognitive și manageriale în gestionarea, căutarea, stocarea și utilizarea resurselor informaționale în procesul de invățare și transmitere a informației.

Grupul tintă: Cursul se adresează bibliotecarilor școlari cu studii superiare și altor profesori din domeniul preuniversitar ce vor fi pregătiți să predea tehnicile de documentsare și informare.

Taxă curs: 520 euro EUR (echivalentul în lei la cursul BNR în data efectuării plăţii),

174 euro/semestru

Inscrieri: septembrie 2009

CURS DE SPECIALIZARE: TEHNICI ȘI TEHNOLOGII DE PREZERVARE A DOCUMENTELOR TRADIȚIONALE ȘI ELECTRONICE, 2 semestre

Descrierea cursului: Prezervarea publicaţiilor tradiţionale şi electronice reprezinta condiţia esenţiala de a păstra în conditii optime şi a respecta prevederile legale a documentelor oricărei instituţii, şi în mod special in instituţiile infodocumentare, arhive, muzee. Lectorii sunt personalităţi şi specialisti din domeniu din Universitatea Bucureşti sş Universitatea Transilvania. Cursul este unic in Romania, in condiţiile în care nu există specialisti în domeniu.

Obiectivul general: Cursul specializeaza personalul implicat în aceste activităţi de a menţine, crea, dezvolta condiţii optime de prezervare a documentelor respectând legislaţia în vigoare. Se urmăreşte cunoaşterea tuturor tehnicilor şi tehnologiilor destinate prezervării documentelor, dezvoltarea cunoştintelor teoretice din domeniu şi dezvoltarea competentelor privind folosirea aparatelor destinate masurării variabilelor factorilor nocivi conservării în bune condiţii a documentelor, intreţinerea acestor aparate, etalonarea lor şi măsurarea variabilelor, menţinerea condiţiilor, tratamente aplicate documentelor vătămate. Se prezintă standardele, legislaţia şi tehnologiile noi folosite.

Grupul tinta: Cursul se adresează absolvenţilor oric+rui domeniu, care îşi desfăşoară activitatea în orice instituţie care posedă arhiva de documente sau instituţii infodocumentare, în depozite, arhive de documente şi care au ca sarcina arhivarea documentelor şi menţienerea condiţiilor optime de prezervare a documentelor tradiţionale şi electronice.

Arhivarea si prezervarea documentelor, respectând legislaţia este o problemă deosebit de importantă. În România abia acum începe să se aplice serios şi este nevoie de personal specializat.

Taxă curs: 422 EUR (echivalentul în lei la cursul BNR în data efectuării plăţii),

211 euro/semestru

Inscrieri: septembrie 2009

* * *

Prof.dr.eng.Angela REPANOVICI
Transilvania University Brasov,ROMANIA
http://mfm.unitbv.ro/
Email: arepanovici@unitbv.ro
Fax:0040368816051

Aniversări, comemorări – august, 2009

1 – În urmă cu 190 de ani s-a născut scriitorul şi poetul american Herman Melville.

3 – 85 de ani de când a murit scriitorul englez Joseph Conrad.

3 –1 de ani de când a murit scriitorul rus Alexandr Iszajevics Szolzsenyicin.

4 – În urmă cu 150 de ani s-a născut scriitorul norvegian Knut Hamsun.

10 – În urmă cu 125 de ani s-a născut scriitorul român (francez) Panait Istrati.

12 – 85 de ani de când a murit scriitorul, dramaturgul şi publicistul maghiar Bródy Sándor.

17 – 80 de ani de când a murit povestitorul şi scriitorul transilvănean maghiar Benedek Elek.

19 – În urmă cu 100 de ani s-a născut scriitorul polonez Jerzy Andrzejewski.

28 – În urmă cu 100 de ani s-a născut scriitorul transilvănean maghiar Asztalos István.

28 – În urmă cu 260 de ani s-a născut poetul şi scriitorul german Johann Wolfgang Goethe.

29 – În urmă cu 575 de ani s-a născut poetul şi umanistul maghiar Janus Pannonius.

30 – În urmă cu 435 de ani s-a născut lingvistul, filozoful, poetul şi scriitorul maghiar Szenci Molnár Albert.

Cititul şi lumea mea

În familia mea părinţii citeau mult. Când aveau timp ei citeau nu numai pentru ei însuşi, dar şi pentru noi. Aşa s-a născut interesul meu faţă de carte, şi am ajuns să citesc. Primele cărţi au fost basmele, şi tare mi-au plăcut, însă nu au adus nimic nou în viaţa mea. Părinţii şi bunicii povesteau şiruri întregi de poveşti.

Prima carte cu care am prins plăcerea lecturii a fost Ábel în pădure de Tamási Áron. Nu e greu să descriu de ce, fiindcă m-am născut şi eu pe acest meleag, ca şi protagonistul operei menţionate.

Cartea cuprinde o parte din viaţa copilului lui Ábel care se descurcă singur în munţi. Acest om „mic” trebuie să maturizeze pentru a face faţă lucrurilor încredinţate de către tatăl său. Sărăcia i-a determinat pe părinţii lui Ábel să se decide aşa. Ábel este un băieţaş descurcăreţ şi ingenios care reuşeşte să facă faţă tuturor obligaţiilor. Este un caracter cumsecade, un adevărat secui. Voinic, plin de viaţă, ajutător, bun dar în acelaşi timp şi viclean. Munţii Harghitei oferă adăpost pentru el. Este o lume cam poveşti, dar cititorul simte realitatea vieţii de acolo. Ca toate întâmplările scrise, romanul are şi un aspect pozitiv. Toate problemele sunt rezolvate.

Primul pas a fost acela de a trece neobservat din lumea basmului în realitate, mai precis, lumea în care trăiam şi eu.

După părerea mea plăcerea lecturii depinde de aşteptările cititorului faţă de carte. Pentru buna îndrumare trebuie cineva care călăuzeşte printre cărţi cunoscând interesul cititorului. Fiecare vârstă are interesul ei, rareori există încercări care depăşesc vârsta...

Dacă cineva a reuşit să prindă plăcerea lecturii, călăuzirea e mai uşoară, nu trebuie neapărat cineva care ştie multe despre lumea cititorului. De cele mai multe ori ajută părinţii, prietenii şi bibliotecarii. Într-un anumit timp cititorul poate călăuzii printre cărţile interesante pentru el. În acest punct el alege cărţile căutate. Toate ideile din cărţi îmbogăţesc lumea cititorului.

Când am ajuns la punctul căutării individuale, am ales cărţi care mă interesau dintr-un motiv anume. Cartea care mi-a trezit conştiinţa a fost Castelul scris de către cehul Franz Kafka. Fratele meu a început să citească această carte, dar n-a reuşit să o termine. Pentru el a fost o lectură fără sens. Unele lucruri povestite, mi-au trezit interesul faţă de carte, de aceea m-am apucat de citit. Atunci aveam doar 19 ani. Am considerat şocantă această carte. Trăind în era socialismului (în „Epoca de Aur”), aceasta a îmbogăţit sensul romanului. Recitind cartea după 15 de ani, n-am avut şocul acela dar am rămas cu un gust amar, fiindcă unele lucruri sunt actuale şi acum.

Primele pagini ale romanului încep cu o atmosferă ciudată. Personajul principal K. încearcă să-şi întâlnească angajatorul în vederea preluării postului proaspăt obţinut. „Bineînţeles” nu reuşeşte să-l obţină. După aceea vrea să ajungă în castel ca să lămurească neînţelegerile. Toţi oamenii ştiu că sunt subordonaţi „Castelului”, şi trăiesc zilele într-o lume fără siguranţă, dar pentru dar lor le convine acest fel de viaţă. Atmosfera ciudată se ascunde în absurditatea birocraţiei din Castel. Castelul este locul unde raţionalul şi iraţionalul se joacă cu fragilitatea individului. Lipsa de înţelegere a personajelor face ca să înţelegem tragicul singurătăţii într-o lume inumană. Castelul întruchipează imposibilitatea omului de a descifra sensul existenţei sale civice.

Am simţit problemele reale ale romanului şi atunci, dar nu am compus aşa de clar ca acum. Totuşi m-a stimulat pe direcţia citirii mai înţelepte, am încercat să selecţionez, ce merită citit şi ce nu. Bineînţeles uneori am citit şi romane şi alte scrieri mai uşoare căci cititul nu e neapărat o modalitate de culturalizare. E normal să citeşti din când în când cărţi ceva mai uşoare.

Selecţionarea cărţilor depinde de cultura în care trăieşte omul. Pentru mine a însemnat mult cultura maghiară, pentru că marea majoritate a cărţilor pe care le citeam au fost citite în limba maghiară. Dacă vrei să cunoşti o cultură e mai bine să citeşti în aceea limbă. Cunoaşterea limbilor străine din păcate e limitat pentru om. Unii cunosc mai multe, dar majoritatea oamenilor cunoaşte o singură limbă. Desigur, în cazul cărţilor scrise în alte limbi, efectul depinde şi de munca traducătorului.

Cărţile citite au adus universul omenirii în casa mea. Nu vreau să fac enumerări acum. Totuşi sunt câteva opere care au avut o influenţă deosebită în lumea mea într-o perioadă: Antoine de Saint-Exupéry: Micul Prinţ, Milne: Ursuleţul Winnie Pooh, Dostoevski: Crimă şi pedeapsă, Shakespeare: Romeo şi Julieta, Hamlet, Madách Imre: Tragedia Omului, Bulgakov: Maestrul şi Margarita, Garabet Ibraileanu: Adela, Dante: Divina Comedia, Voltaire: Candide, Garcia Marquez: O sută de ani de singurătate aş putea să continui câte ceva...

Acum ştiu despre viaţă, dar am rămas cu întrebarea, dacă nu ar fi fost mai bună lumea asta, şi nu ştiu răspunsul. Pro este ideea că trebuie să dezvolţi conştiinţa, să fiu de folos pentru societate? Contra este, am trăi mai fericiţi viaţa de toate zilele? Dar asta nu ne convine: unde rămâne atunci conştiinţa dezvoltării înţelepciunii umane? Pot să continui cu întrebările până la infinit.

Am senzaţia că dacă cineva ajunge la faza cititului, nu poate să se lase, ceva îl stimulează. Cititul însemnă „pâinea dorită” pentru mine. Nu pot să-l las. Din lumea poveştilor, am ajuns la eroul iubit Ábel, după aceea la Castel unde am vrut să găsesc o cale de ieşire din acea lume şi după aceea nu am putut modera cititul. Nu ştiu cum şi când, dar am reuşit să ies din acea lume grotească. Totul a rămas un fel de joacă, unde joaca poate fi dură din când în când.

Ce înseamnă o carte bună? După părerea mea este aceea care are o influenţă deosebită asupra cititorului, care te pune pe gânduri, îţi îmbogăţeşte viaţa atâta vreme cât găseşti răspunsul căutat.

16 ianuarie 2008

Borbé Levente bibliotecar Liceul Teoretic Márton Áron Miercurea Ciuc

Programul CDS-ISIS, implementare şi utilizare

Către
Conducerile unităţilor de învăţământ şi bibliotecari

Asociaţia Bibliotecarilor din România (ABR), Filiala Harghita, cu sprijinul ISJ Harghita, creează oportunitatea favorabilă bibliotecarilor din judeţ, în vederea informatizării bibliotecilor cu un program de bibliotecă performant, prin organizarea cursului de perfecţionare „Programul CDS-ISIS, implementare şi utilizare”.

Cota parte de contribuţie personală a fiecărui cursant se va calcula în funcţie de numărul participanţilor şi se estimează a fi între 30 şi 50 RON.
Cursul va avea loc în cabinetul de informatică al Grupului Şcolar „Liviu Rebreanu” din Bălan, în zilele de 14 şi 15 iulie, ora 9.00.

Cursanţii se consideră în delegaţie şi vor primi adeverinţă pentru participarea la acest curs, şi un CD gratuit cu programul obţinut de la Biblioteca Centrală Universitară- Bucureşti de unde vor veni şi profesorii pentru instruire.

Se poate asigura cazare la preţul de 10 RON/noapte, la Grupul Şcolar „Liviu Rebreanu”, Bălan.
Vă rugăm să confirmaţi prezenţa şi , eventual, solicitarea de cazare la următoarele numere de contact:

Secretariat Gr. Şc. „Liviu Rebreanu” 0266-330958
Roman Ioan 0266-330410 ; 0746244248; 0757076500

Directorii vor asigura participarea bibliotecarilor la această activitate.

Miercurea Ciuc,
7 iulie 2009

Inspector Şcolar General
Prof. Ianoşi Anda-Elena

Inspector şcolar de specialitate
Prof.Moraru-Drăghici Dorina

Preşedinte al Filialei ABR- Harghita
Prof. Roman Ioan

Aniversări, comemorări – iulie, 2009

1 – În urmă cu 205 de ani s-a născut scriitorul şi nuvelistul francez George Sand.

4 – În urmă cu 205 de ani s-a născut scriitorul şi nuvelistul american Nathaniel Hawthorne.

5 – În urmă cu 120 de ani s-a născut poetul, dramaturgul, actorul, pictorul, muzicianul şi regizorul francez Jean Cocteau.

7 – În urmă cu 125 de ani s-a născut scriitorul german Lion Feuchtwagner.

11 – În urmă cu 120 de ani s-a născut poetul maghiar Reviczky Gyula.

12 – 475 de ani de când a murit umanistul, filozoful, teologul, pedagogul şi scriitorul olandez Erasmus din Rotterdam.

12 – În urmă cu 100 de ani s-a născut eseistul, publicistul şi filozoful român Constantin Noica.

19 – În urmă cu 130 de ani s-a născut scriitorul şi publicistul maghiar Móra Ferenc.

20 – 705 de ani de când a murit poetul italian al renaşterii Francesco Petrarca.

21 – În urmă cu 110 de ani s-a născut scriitorul american Ernest Hemingway.

29 – 250 de ani de când a murit scriitorul ardelean maghiar Bethlen Kata.

29 - 35 de ani de când a murit scriitorul şi poetul german Erich Kästner.

31 – 225 de ani de când a murit filozoful şi scriitorul francez Denis Diderot.

31 – 160 de ani de când a murit poetul maghiar Petőfi Sándor.

Conferinţa Naţională a Bibliotecarilor C.C.D. „Biblioteci şi bibliotecari în secolul XXI”, Focşani, 28-30 mai 2009

Lucrările conferinţei au început la Casa Corpului Didactic „Simion Mehedinţi” din Focşani. Participanţilor le-a fost prezentată clădirea C.C.D, clădire de sine stătătoare, mare, bine dotată atât din punct de vedere al spaţiului cât şi din punct de vedere al dotării cu aparatură şi mobilier. În cadrul C.C.D. Vrancea biblioteca ocupă un loc important, având peste 42.000 de volume, un spaţiu generos, 3 calculatoare, soft de bibliotecă, sală de lectură cu 30 de locuri şi mobilier corespunzător.

Au fost prezentate personalităţile invitate şi programul de desfăşurare al conferinţei. Din partea Ministerului Educaţiei şi Cercetării a fost prezentă d-na consilier Carmen Bitir-Istrate, din partea Bibliotecii Pedagogice Naţionale a fost prezentă d-na Mihaela Chiribucă, de la Universitatea din Bucureşti au participat lector dr. Cristina Popescu şi prof. univ. dr. Ionel Enache, din partea Asociaţiei Bibliotecarilor din România a fost prezentă d-na Valentina Lupu, preşedinta Diviziunii Biblioteci şcolare şi ale C.C.D..

După prezentările de rigoare ne-am deplasat la Teatrul Municipal Focşani „Maior Gheorghe Paştina”, unde după prezentarea unor alocuţiuni ale invitaţilor din partea oficialităţilor locale (I.S.J., Primărie), a urmat un scurt program artistic prezentat de elevii Liceului de Muzică şi Arte Plastice „Gh. Tătărescu” din Focşani.

În continuare a avut loc prima parte a sesiunii de comunicări. Foarte interesante au fost lucrările prezentate de specialiştii de la Facultatea de Biblioteconomie: - „Bblioteca Digitală Europeană”, lucrare prezentată de prof. Univ. Dr. Ionel Enache în care au clarificate conceptele de bibliotecă electronică, bibliotecă digitală şi bibliotecă virtuală şi s-au prezentat pe scurt realizările europene în domeniu. - „O alternativă viabilă pentru hârtia tradiţională”, lucrare prezentată de lector dr. Cristina Popescu în care a fost prezentată o alternativă pentru cartea tradiţională, hârtia electronică, istoricul acestei descoperiri, avantaje şi dezavantaje. Tot acum a fost prezentată şi oferta de colaborare în domeniul unor proiecte educative în biblioteci de către d-na Mihaela Chiribucă de la Biblioteca Naţională Pedagogică „I.C. Petrescu” Bucureşti şi de către reprezentanta Editurii Humanitas, d-na Diana Georgescu. Pentru a exemplifica mai bine oferta, d-na Diana Georgescu a prezentat un proiect realizat deja, în care editura a fost implicată.

A doua parte a sesiunii de comunicări a avut loc după pauza de masă, la Colegiul Naţional „Alexandru Ioan Cuza” din Focşani. Au urmat discuţii privitoare la materialele prezentate. În acelaşi context, a avut loc şi întâlnirea de lucru din cadrul Diviziunii Biblioteci Şcolare şi ale C.C.D. prezidată de d-na Valentina Lupu, preşedinta acestei diviziuni.

D-na Viorica Onişoru a prezentat rapoarte privind două din acţiunile diviziunii în care biblioteca C.C.D. Alba a fost implicată: Concursul de proiecte educative „Alba Iulia – Oraşul Unirii” şi Concursul „Laudă seminţelor, celor de faţă şi-n veci tuturor!” din cadrul Festivalului Internaţional „Lucian Blaga” şi a înmânat bibliotecarelor din judeţele participante la concursul de proiecte „Alba Iulia – Oraşul Unirii ”, diplomele de participare ale celor care au trimis materiale. D-na Onişoru a informat de asemenea că pentru elaborarea unei culegerii de proiecte educative, nu există încă suficiente materiale.

Au fost purtate mai multe discuţii referitoare la transformarea bibliotecilor şcolare în C.D.I., fără a se ajunge la o anumită concluzie. Ce s-a făcut până acum a fost uneori bine, alteori nu. Ideea în sine nu a fost respinsă ci doar problemele administrative şi de legislaţie legate de această transformare au fost puse în discuţie.
D-na bibliotecară Stela Sebe, gazda noastră, a prezentat cu această ocazie C.D.-urile cu imagini din biblioteci focşănene şi adjudene.

A doua zi a fost dedicată unei excursii documentare, excursie în care principalele obiective au fost Centrele de Informare şi Documentare din judeţul Vrancea.

Au fost vizitate C.D.I.-urile de la Liceul Teoretic „Ioan Slavici” din Paşcani şi de la Grupul Şcolar Vidra.În ambele cazuri au fost prezentate atât instituţiile de învăţământ respective cât şi C.D.I-ul, inclusiv un scurt istoric.

Pentru exemplificarea activităţilor depuse în C.D.I. la ambele licee au fost prezentate câteva exemplificări practice ale activităţilor care s-au derulat în C.D.I. pe parcursul acestui an şcolar.Elevii de la Liceul Teoretic „Ioan Slavici” au demonstrat că îşi merită C.D.I.-ul şi că atât ei cât şi dascăli lor au ştiut să se folosească cu folos de dotările acestuia şi mai ales să profite de dăruirea şi profesionalismul doamnei profesor-documentarist care păstoreşte C.D.I-ul.

Deşi din mediul rural şi cu dotare ceva mai puţină, nici elevii de la Grupul Şcolar Vidra nu au fost mai prejos, arătând că nici la ei C.D.I.-ul nu este doar un nume, o etichetă, ci chiar funcţionează.

Pe tot parcursul excursiei d-l director prof. Costică Neagu ne-a dat informaţii extrem de interesante despre zonă şi locuitorii ei.

Márdirosz Ajka

CCD - Miercurea Ciuc

Aniversări, comemorări - iunie, 2009

5 – În urmă cu 230 ani s-a născut traducătorul şi pedagogul român Gheorghe Lazăr.

6 – În urmă cu 210 ani s-a născut poetul, dramaturgul şi scriitorul rus Aleksandr Sergejevici Puskin.

11 – În urmă cu 110 ani s-a născut scriitorul japonez Kavabata Jasunari.

12 – În urmă cu 80 ani s-a născut Anne Frank.

15 – 120 de ani de când a murit poetul, prozatorul şi dramaturgul român Mihai Eminescu

19 – În urmă cu 110 ani s-a născut scriitorul, publicistul, criticul şi istoricul literar George Călinescu.

23 – În urmă cu 175 ani s-a născut scriitorul şi arheologul român Alexandru Odobescu.

24 – 30 de ani de când a murit scriitorul maghiar Örkény István.

29 – În urmă cu190 ani s-a născut istoricul, scriitorul şi revoluţionarul român Nicolae Bălcescu.